MEB’de Yönetici Atamalarında Değişiklik: Mülakat Kalktı, Akademi Dönemi Başladı!
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitim kurumları yöneticilerinin seçimi ve görevlendirilme süreçlerini değiştiren yeni yönetmeliği 30 Ocak 2026 tarihli Resmî Gazete’de yayımlayarak eğitim camiasında yeni bir sayfa açtı.
Bu kapsamlı düzenleme ile birlikte, uzun süredir tartışma konusu olan sözlü sınav (mülakat) uygulaması tamamen kaldırılırken, yerine liyakati esas alan ve eğitimi ön plana çıkaran “Akademi” modeli getirildi.
Sözlü Sınav Tarih Oldu, Yönetici Yetiştirme Programı Devreye Girdi
Yeni yönetmeliğin en çarpıcı ve radikal adımı, yöneticiliğe giden yolu Milli Eğitim Akademisi üzerinden tanımlaması oldu.
Eski sistemde yazılı sınavın ardından uygulanan ve özellikle objektiflik açısından eleştirilen mülakatlar artık tamamen ortadan kalktı. Yeni sisteme göre;
- Yönetici adayları önce yazılı sınava girecek.
- Yazılı sınavda başarılı olan ve kadro sayısının 1,5 katı kadar belirlenen adaylar, Akademi bünyesinde hazırlanan “Yönetici Yetiştirme Programı”na katılacak.
- Programı başarıyla tamamlayan ve en az 60 puan alan öğretmenler, puan üstünlüğüne göre tercih yapma hakkı kazanacak.
Müdür Yardımcılığı İçin de Mülakat Kalktı
Yeni düzenleme, müdür yardımcılığı için de önemli bir değişiklik getirdi. Daha önce zorunlu olan sözlü sınav şartı kaldırıldı.
- Adaylık dahil en az iki yıl öğretmenlik yapmış olanlar,
- Yazılı sınav ve Akademi eğitimi sonrasında,
- Puan üstünlüğü esasına göre müdür yardımcısı olabilecek.
Bu değişikliğin, idarecilik pozisyonlarına geçişi daha şeffaf ve objektif hale getirmesi bekleniyor.
Yazılı Sınavda “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Ağırlığı
Yönetici adaylarının gireceği yazılı sınavın içeriği de yeni yönetmelikle birlikte güncellendi. Sınav müfredatına %30 ağırlıkla “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” eklendi.
Bu değişiklik, Bakanlığın yeni eğitim vizyonuna verdiği önemi açıkça ortaya koyuyor.
Yazılı Sınav Konu Dağılımı
| Sınav Konusu | Yeni Ağırlık (%) | Eski Ağırlık (%) | Değişim Yorumu |
|---|---|---|---|
| Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli | 30 | – | Yeni vizyonun temelini oluşturuyor |
| Eğitim Bilimleri | 15 | 30 | Ağırlığı yarı yarıya azaltıldı |
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi | 15 | 10 | Önemi artırıldı |
| Diğer Konular | 40 | 60 | Genel dağılım korundu |
Görev Süreleri ve Yeniden Görevlendirme Avantajları
Yöneticilerin görev süresi yine toplam 8 yıl (4+4) olarak korunurken, hesaplama yönteminde önemli bir netleşme sağlandı.
Artık görev süreleri takvim yılına göre değil, ders yılı esas alınarak hesaplanacak.
Aynı Okulda Devam Edenlere Ek Puan Avantajı
- Aynı okulda 4 yıllık görev süresini tamamlayan yöneticiler,
- Görev yaptıkları okulda kalmak istemeleri halinde,
- Değerlendirme puanlarına ek 5 puan avantajı ile başvuru yapabilecek.
Ayrıca Halk Eğitimi Merkezlerinde daha önce öğretmenlik veya yöneticilik yapmış olanlara, bu kurumlara müdür olarak başvurularında 5 puan öncelik tanınması, saha tecrübesine verilen önemi ortaya koyuyor.
Branş Hassasiyeti ve Kadın Yönetici Kotası
Yönetmelikte okul türlerine göre branş öncelikleri korunarak netleştirildi:
- İmam Hatip Liseleri: Müdürlük için İHL Meslek Dersleri veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni olma şartı kesinleşti.
- Anaokulları: Okul Öncesi öğretmenlerinin yanı sıra Sınıf Öğretmenlerine de müdürlük yolu açıldı.
- Kadın Yönetici Kotası:
- Karma eğitim veren ve üçten fazla müdür yardımcısı bulunan okullarda en az bir kadın müdür yardımcısı görevlendirilmesi zorunlu.
- Tamamı kız olan okullarda kadın müdür önceliği devam ediyor.
Liyakat Odaklı Yeni Yönetici Değerlendirme Formu
Yeni yönetmelikle birlikte “Yönetici Değerlendirme Formu” da güncellendi.
Sübjektif değerlendirmelere yol açan Ek-3 Sözlü Sınav Formu tamamen kaldırıldı.
Bunun yerine;
- Akademik çalışmalar
- Projeler
- Hizmet süreleri
- Somut mesleki başarılar
esas alınmaya başlandı.
Akademik Kariyerin Etkisi
Lisansüstü eğitim, özellikle eğitim yönetimi alanındaki tezli yüksek lisans ve doktora, değerlendirme puanlarında yüksek karşılık bulmaya devam ediyor.
Ancak yapılan sadeleştirme ile, birden fazla lisansüstü eğitim olsa bile yalnızca en yüksek puan getiren tek belge dikkate alınacak.
Saha Tecrübesi ve Proje Başarıları Öne Çıkıyor
- Mesleki ve teknik eğitim kurumlarında şeflik süreleri daha yüksek puanla değerlendirilecek.
- TÜBİTAK projeleri, Teknofest koordinatörlükleri, uluslararası patent ve marka tescilleri, yönetici adaylarına önemli puan avantajı sağlayacak.
Bu yaklaşım, yöneticilikte sadece deneyimin değil, vizyon ve yenilikçi bakış açısının da esas alındığını gösteriyor.
Sonuç: MEB’de Liyakat ve Akademi Dönemi Resmen Başladı
Bu tarihi düzenleme, MEB’in yönetici atama süreçlerinde şeffaflığı, liyakati ve akademik yeterliliği merkeze aldığını açıkça ortaya koyuyor.
Mülakat engelinin kalkmasıyla birlikte eğitim camiası, Akademi modeliyle yetişecek daha nitelikli ve donanımlı yönetici kadrolarını merakla bekliyor.
Share this content:
Yorum gönder